terça-feira, 31 de março de 2020

ATIVIDADE - ESTUDANTES NA QUARENTENA - GÊNERO TEXTUAL: CARTA DE LEITOR

Trem-bala

Li com satisfação, mas ao mesmo tempo com preocupação, a breve, porém oportuna, reportagem intitulada “Um trem-bala para São Paulo” (ISTOÉ 1894). Satisfação, porque vejo que finalmente há uma proposta objetiva para tentar solucionar o problema de transporte até o aeroporto de Cumbica; preocupação, porque vejo um projeto que surge de repente, já com trajeto, estações, velocidade do trem, preço da obra, agenda de trabalhos, previsão de prazos para licitação e operação. Como paulistano de muitos anos e observador dos problemas da cidade, nunca me conformei com o planejamento do transporte, onde se misturam deslocamentos locais com deslocamentos intermunicipais, interestaduais e até internacionais.

VALDIR RODRIGUES SÃO PAULO – SP

Adaptado de: https://istoe.com.br/16931_CARTAS/ > acesso em 16.jul.2018

Questão 1 - Na opinião do leitor, a construção de uma linha de trem entre São Paulo e Guarulhos é necessária, pois

(A) soluciona o problema de transporte até o aeroporto.

(B) resolve o problema de planejamento de transporte.

(D) satisfaz o leitor, já que a proposta é objetiva.

GAMES

Os pais devem saber que não é apenas nas férias que devem se preocupar com os horários que seus filhos ficam na internet, no videogame ou em qualquer outro meio de entretenimento e sim durante todo o ano. Porque, afinal, contrariando a opinião de alguns pais, a escola apenas ensina os alunos, mas são os pais que os educam. Portanto, não é a escola que fará com que as crianças saiam da frente desses meios de entretenimento, mas, sim, os pais. “O fim do zap” (ISTOÉ 1894).

FELIPE LUCCHESI SÃO PAULO – SP

Adaptado de: https://istoe.com.br/16931_CARTAS/ > acesso em 10.jul.20

Questão 16 - O leitor Felipe escreve a redação da revista “Isto É” para

(A) elogiar o conteúdo abordado na matéria publicada.

(B) reclamar sobre o conteúdo da matéria publicada.

(D) opinar sobre o conteúdo do texto publicado

PARA LER COM A FAMÍLIA - NOTÍCIA - BICHOS "(DES)ENCONTRANDO DORY" - REVISTA CHC

(DES)ENCONTRANDO DORY

Quem não curte um bom filme, praia, mar e peixes coloridos? E tudo isso junto, durante as férias? Delícia! Não é à toa que o filme Procurando Dory, que estreou nos cinemas, é um grande sucesso. Mas você sabia que Dory, Nemo, e seus amigos existem na vida real?

Achamos a Dory! É um simpático peixe cirurgião (Paracanthurus hepatus) em Bali, Indonésia. (foto: João Paulo Krajewski)

Bem, não são exatamente os personagens de Procurando Dory e Procurando Nemo que você vai encontrar no mar, mas peixinhos muito parecidos com os dos filmes. Dory, por exemplo, é um peixe-cirurgião (Paracanthurus hepatus), enquanto Nemo é um peixe-palhaço (Amphiprion ocellaris).

Nemo e Marlin, são vocês? Dois lindos peixes-palhaço (Amphiprion percula). (foto: João Paulo Krajewski)

Infelizmente, Dory e Nemo não vivem nos mares brasileiros, e você vai suar um bocado para vê-los nos mares em que vivem, já que é preciso ir até o outro lado do mundo: Austrália, Indonésia e outros países banhados pelos oceanos Índico e Pacífico (vale lembrar: o oceano das praias do Brasil é o Atlântico). Haja viagem de avião e de barco para chegar até lá…

Um dos coloridos recifes de corais do Oceano Pacífico, onde moram Dory, Nemo e a sua turma de amigos. (foto: João Paulo Krajewski)

Os dois peixinhos vivem em ambientes marinhos conhecidos como recifes de corais, muito famosos por sua beleza, águas claras e quentinhas, e pela grande variedade de animais que vivem ali – muitos deles tão coloridos quanto os personagens do filme. Seja na vida real ou no cinema, é impossível não se apaixonar por peixes tão lindos e pelo cenário fantástico onde vivem!

Tubarão-baleia (Rhincodon typus): um verdadeiro gigante gentil dos mares, assim como a simpática Destiny, do filme Procurando Dory. (foto: João Paulo Krajewski)

Pela dificuldade de ver esses peixes nos recifes do outro lado do mundo, muitos fãs da Dory e do Nemo acabam procurando as lojas de aquário para ter um deles (ou os dois) em casa. O problema é que, assim como os dois filmes mostram, essas espécies gostam mesmo é de viver no mar.

Leões-marinhos (Neophoca cinerea) bigodudos e simpáticos. Vocês sabem onde está a Dory? (foto: João Paulo Krajewski)Leões-marinhos (Neophoca cinerea) bigodudos e simpáticos. Vocês sabem onde está a Dory? (foto: João Paulo Krajewski)

No caso da Dory, tem mais uma complicação: ainda não se sabe como fazer os filhotes dessa espécie nascerem em aquário. Por isso, todos os peixes parecidos com a Dory que estão em aquários nasceram no mar, onde foram capturados e depois transportados para outros lugares. A retirada de seu hábitat natural pode machucar (e muito!) os peixinhos, que podem até morrer durante a longa viagem ao Brasil. Além disso, peixes como a Dory dificilmente se acostumam à vida em aquários, que é muito diferente da vida no mar. Por isso, é comum pegarem doenças difíceis de tratar.

Raias-chita (Aetobatus narinari) são a espécie do Tio Raia, personagem que leva os filhotinhos dos peixes para passear. (foto: João Paulo Krajewski)

Assim, Dory, Nemo e seus amigos certamente são grandes artistas das telinhas, mas não são bichos de estimação. A melhor forma de encontrar Dory é viajar até os belos locais onde ela vive ou, mais fácil ainda, assistir aos filmes estrelados por ela e tantos outros animais coloridos. Afinal, filme bom a gente assiste sempre!

PARA LER COM A FAMÍLIA - ARTIGO - O INFINITO EXISTE?

ARTIGO: O INFINITO EXISTE?

Quando alguém diz ‘infinito’, o que vem à sua cabeça? Algo que não acaba mais, que não tem fim? Sabia que essa ideia de pensar em ‘coisas que não têm fim’ pode nos levar a conclusões surpreendentes? Para começar: Será que existe algo no mundo que realmente não tenha fim? Será?

De fato, existem coisas que parecem impossíveis de contar. Podemos, por exemplo, tentar contar todos os grãos de areia da Terra ou todas as estrelas da Universo? Sabemos que há ‘muuuitos’ grãos de areia e ‘muuuitas’ estrelas. Mas será que, se fossemos capazes de contá-los, algum dia chegaríamos a um fim?

Filósofos, matemáticos e físicos pensam nisso sempre. Eles tentam, inclusive, entender o Universo, especialmente sobre espaço e o tempo, por meio da matemática e dos números. E para entender a ideia de infinito, de algo que não tem fim, os matemáticos usam os números.

Vamos pensar…

Qual é o maior número que você consegue imaginar? Será que existe um número maior que todos os outros? Por mais que a gente pense em um número muito grande, é sempre possível pensar em outro número maior ainda. Pensando assim, o conjunto dos números naturais (representados na matemática pela letra N) não tem fim. São eles: N = { 1, 2, 3, 4, …} e assim por diante.

E se pensarmos em um número par (representados na matemática pela letra P)? É sempre possível pensar em outro número par maior ainda. Portanto, o conjunto dos números pares também não tem fim: P = { 2, 4, 6, 8, …}

Assim, os números naturais e os números pares são exemplos de conjuntos infinitos. Mas, ao mesmo tempo, o conjunto dos números pares está dentro do conjunto de números naturais. Então, será que há mais números naturais do que números pares? Será que um é mais infinito que o outro? Nossa! Você esperava por essa?

Mais ou menos infinito?

Se concordarmos que o conjunto de números naturais é mais infinito que o de números pares, significa que existem conjuntos infinitos maiores que outros. Se discordarmos, estamos dizendo que o conjunto de números pares pode caber inteiramente dentro do conjunto de números naturais e, ao mesmo tempo, tem a mesma quantidade de elementos.

Uma forma de ter certeza que dois conjuntos têm a mesma quantidade de elementos é ligá-los um a um, de forma que não sobre nenhum elemento de nenhum dos dois lados. Veja a figura a seguir:

Dois conjuntos têm a mesma quantidade de elementos se for possível ligar seus elementos um a um, mas nenhum elemento pode sobrar em nenhum dos dois lados.

Se aplicarmos essa mesma ideia aos conjuntos dos números naturais e dos números naturais pares, percebemos que é possível alinhá-los e ligar seus elementos de tal forma que a cada número natural corresponda um único par e a cada número par corresponda um único número natural, sem que sobre nenhum número em nenhum dos dois conjuntos. Cada número natural deve corresponder ao seu dobro. Veja na figura:

Existem tantos números naturais quantos números pares

Isso quer dizer que os conjuntos de todos os números naturais e dos números pares têm a mesma quantidade de elementos – embora um esteja inteiramente dentro do outro! Essa é a maneira dos matemáticos dizerem que algo ‘não tem fim’!

Um hotel infinito

Para explicar melhor ainda a ideia de infinto, no século 20, o matemático alemão David Hilbert usou um exemplo que ficou
muito conhecido: o Hotel de Hilbert. Mas, você precisa soltar a imaginação para pensar nesse hotel.
O lugar tem infinitos quartos. Mas, mesmo assim, esse hotel está lotado! Oi? Pois é! Mesmo com infinitos quartos, não existe
Um hotel com infinitos quartos nunca está lotado. nenhum vago. É claro que no mundo real não pode existir um hotel assim. Trata-se apenas de algo inventado por Hilbert para explicar o conceito matemático de infinto. Veja a figura a seguir:

Hilbert e o hotel com infinitos quartos.

Viajou na imaginação? Então, vamos lá! Chegou um novo hóspede procurando uma vaga. Para encontrar essa vaga, o gerente do Hotel de Hilbert pede que o hóspede do quarto 1 se mude para quarto 2, que o hóspede do quarto 2 se mude para o quarto 3, e assim por diante. Veja a figura:

Um hotel com infinitos quartos nunca está lotado.

Pensando assim, a mesma quantidade de hóspedes que ocupava os quartos do hotel lotado passa a ocupar os quartos de número 2 em diante, sem que ninguém fique desalojado. Note que o quarto número 1 é liberado para o novo hóspede.

Pensando assim, mesmo que chegassem 1.000 novos hóspedes o gerente do Hotel de Hilbert poderia hospedá-los sem ninguém ficar de fora. Você concorda?

O Número googol

É comum as pessoas pensarem que infinito é um número muito grande. Isso parece verdade, mas o infinito não pode ser entendido como um número, pois não respeita as mesmas leis da aritmética, a parte da matemática que estuda os números e as operações entre eles.

Por exemplo, um número que pode ser considerado muito grande é aquele chamado de googol, que é representado pelo número 1 seguido de 100 zeros. Assim:

10.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.00

0.000.000.000.000.000.000.000.000.000

Um número maior ainda é chamado googolplex, que é um número 1 seguido de googol zeros. É difícil até imaginar! Para escrever este número, a gente precisaria de uma pilha de papel que provavelmente nem caberia no Universo!

Por maiores que sejam esses números, eles não podem ser comparados nem de perto com o infinito. Como mostra o exemplo do Hotel de Hilbert.

Infinitas respostas

No começo deste texto, perguntamos se há realmente algo infinto no mundo. A ciência e a filosofa, conforme pensamos nos dias de hoje não têm uma resposta definitiva para essa pergunta.

Mas não se aborreça pensando: “por que é preciso estudar infinito em matemática já que ainda não existe resposta?”. O ideal é pensar que ‘ainda’ não existe, porque a Ciência está sempre buscando respostas.

Além do mais, há algo no mundo que é verdadeiramente infinito. O tamanho da nossa imaginação! Por maior que seja a quantidade de ideias que tenhamos, é sempre possível inventar outra ideia inteiramente nova. É ou não é?

Victor Giraldo e Leo Akio Yokoyama,
Programa de Pós-graduação em Ensino da Matemática,
Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Ilustrações Walter Vasconcelos/Foto domínio público

HISTÓRIA DE HOJE - QUANDO ME SINTO...ZANGADO - TRACE MORONEY

MOMENTO NOSTALGIA - CAVALO DE FOGO EP 10

segunda-feira, 30 de março de 2020

JOGO DA ANTECIPAÇÃO - ARREDONDAMENTO E DECOMPOSIÇÃO

Jogo da antecipação

Neste divertido jogo criado com exclusividade para o site de NOVA ESCOLA, a criança é desafiada a achar em qual intervalo está o resultado de uma operação usando estratégias de antecipação, como arredondamento e decomposição.

Nessa rodada de 10 questões sobre as operações básicas, a meta é utilizar os conceitos de arredondamento e decomposição para descobrir em qual intervalo está o resultado de uma operação.

CLIQUE AQUI PARA JOGAR

JOGO DO CASTELO - QUADRO NUMÉRICO

Jogo do castelo

CLIQUE AQUI PARA JOGAR

Neste divertido jogo criado com exclusividade para o site de NOVA ESCOLA, a criança é desafiada a descobrir os números que faltam no quadro numérico. Dessa forma, percebem as regularidades do sistema de numeração decimal

Sistema numérico e decimais são os pontos que desafiarão os jogadores que enfrentarem essa aventura. Ao ajudar o Príncipe Numeraldo a não se perder em seu palácio, os alunos estimularão a sua capacidade lógica.

ATIVIDADES DE MATEMÁTICA - 5º ANO (ESTUDANTES NA QUARENTENA)

CLIQUE AQUI PARA RESOLVER ONLINE

1- Numa gincana, as equipes deveriam recolher latinhas de alumínio para reciclagem. Uma equipe recolheu 5 sacos de 100 latinhas e outra equipe recolheu 3 sacos de 50 latinhas.

Quantas latinhas foram recolhidas ao todo?

(A) 100

(B) 150

(D) 650

2- O carteiro identificou o número de uma residência: 10.060. Neste número, o algarismo 6 ocupa a ordem da:

(A) unidade simples.

(B) dezena simples.

(D) dezena de milhar.

3- Sheila usou linhas retas fechadas para fazer este desenho. Quantas figuras de quatro lados foram desenhadas?